Die nunmehr vierte Ausgabe des eLearning-Magazins der Universität Hamburg ist erschienen. Schwerpunkt des Heftes ist diesmal das Thema »eLearning in den Naturwissenschaften«, zu dem aktuelle eLearning-Szenarien im Bereich der Naturwissenschaften an verschiedenen deutschen Hochschulen beleuchtet und reflektiert werden. Hierbei geben die Bereiche Ökologie, Biochemie, Physik, Genetik, Informatik und Pharmazie profunde Beispiele.

Ein Blick ins Heft:

SEMINARE ANS NETZ DER UNIVERSITÄT HAMBURG

• Kleinprojektförderung mit großer Wirkung!
• Blended Learning Ringvorlesung – „Einführung in das Studium der Neueren deutschen Literatur“
• Blended Learning Projekteinheit – „Geste und Gebärde“ in einem interdisziplinären Seminar
• „Hamburgische Dramaturgien“ – Ringvorlesung zur Hamburger Theaterlandschaft mit Lecture2Go
• Seminare ans Netz im MA Studiengang ePedagogy Design
• Career Center – Bewerbungstraining – etwas anders!

TITELTHEMA eLearning in den Naturwissenschaften

• Einsatz von eLearning in den Naturwissenschaften
• Fachkompetenzen zu naturwissenschaftlichen Theorien und Methoden
• eLearning-Module in der Ökologie
• BioKemika und MetaSearch – Biochemische Datenbanken und Online-Tools verstehen und anwenden
• Podcast-Wiki-Physik
• Klassische Genetik – Peer-Learning mit OLAT
• Erfahrungen mit einem hybriden Lernarrangement in der Informatik
• eLearning-Module für SchülerInnen zur Vor- und Nachbereitung des Besuchs eines außerschulischen Lernortes
• eLearning-Tools zur Unterstützung eines molekularbiologischen Lernkoffers
• 3D-Scanning im Schülerlabor – Paläoanthropologische Forschungsmethoden zum Anfassen

Darüber hinaus gibt es aktuelle eLearning-Informationen aus den Hamburger Hochschulen.

Das Heft kann wie immer als PDF herunter geladen werden.

Zwischen Werbematerial und Wurfsendungen blitzt die abonnierte »Wirtschaft und Weiterbildung« hervor – und siehe da: Der Tag kann unerwarteter nicht beginnen, ziert das Titelbild doch den – und auch meinen – Chef der edutrainment company in unerwarteter Kostümage. OK, das Outfit kennt man spätestens seit der diesjährigen LearnTec, doch überrascht diese Szene.

Albrecht Kresse wurde in der diesmonatigen Ausgabe ausgewählt, um nicht nur das Titelbild, sondern auch das Titelthema »Seminartrends 2010 – Trainer als Superman: schneller, schlauer, schärfer?« zu schmücken.

Hier stellt er einige seiner neuen Denkanstöße, wie moderne Lernprozesse und neue Lernformate entwickelt werden können, vor und stellt sie der Diskussion: spätestens vis-a-vis zur eduTrends 2010.

Der Bericht ist ansprechend, unterhaltsam und vor allem visionär; spiegelt es doch genau die Philosophie der edutrainment company wider. Oder um es mit Albrecht Kresses Worten zu sagen: »E-Learning muss sexy werden. […] Die Youtubisierung des Lernens hat längst begonnen.«

Das Jahr ist gerade mal eine Woche alt und schon hat ein neues Magazin das Licht der Welt erblickt. Und es handelt sich dabei – sonst würde ich nicht davon berichten – um ein eLearning-Magazin. Vom zentralen eLearning-Büro der Uni Hamburg redaktionell betreut tritt es die Nachfolge der KoOp-NEWS an und berichtet es in seiner Premierenausgabe über den Schwerpunkt »Seminare im Netz«.

Hier ein Blick in das Inhaltsverzeichnis:

• Projekt eLBase1 eLearning-Büro der Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
• ePUSH Sichtbarkeit und ‚gefühlte Normalität’
• studIPort 2.0 Studentische Lernumgebungen und ePortfolios im eLearning-Portal der TUHH
• Immer beta, immer partizipativ Die Rechercheplattform beluga
• Blended-Learning in der kriminologischen Forschung
• Videomitschnitte von Veranstaltungen zu Naturwissenschaft und Friedensforschung
• Kleinprojekt „… multimediale Ressourcen“ am Department Philosophie
• Blended-Learning Plattform ‚Genetik und Molekularbiologie‘
• Neue Medien in der ‚Alten Geschichte‘
• CommSy … in der Universität Hamburg angekommen
• eLearning-Plattform an der HAW Besserer Informationsfluss in der Präsenzlehre
• Entwicklung eines Programms zur automatisierten Erstellung von eLearning-Kursen
• Sehen-verstehen-mitmachen. webop: die interaktive online OP-Lehre (national)
• Klinische Pharmazie – Arzneimittelbezogene Probleme lösen Erste Beobachtungen aus dem Pilotlauf (international)
• Netzwerk Schiffs- und Meerestechnik (international)

Die Ausgaben werden wohl halbjährlich erscheinen und jeder, der etwas zu berichten hat, kann gern seinen Beitrag leisten und einen Artikel schreiben.

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