Technopädagogische Patterns analysieren die pädagogischen und organisatorischen Konsequenzen technischer Systeme, deren Einsatz sich in bestimmten Lehr-/Lernszenarien bereits bewährt hat. Sie reflektieren die Expertise über kritische Faktoren bei Einsatz und Gestaltung von Werkzeugen und digitalen Lernmaterialien. Ziel des Workshops ist es, Qualitätskriterien herauszuarbeiten, methodische Vorgehensweisen beim Pattern Mining zu diskutieren sowie einen umfassenden Überblick über bereits existierende Patterns und deren Zusammenhänge zu erhalten.

Die Veranstalter rufen daher E-Learning-Experten auf, Erfahrungen über praxiserprobte Lösungsansätze zu berichten, die allgemeinen Komponenten und Gesetzmäßigkeiten von Best Practice Beispielen herauszuarbeiten und als Entwurfsmuster zu dokumentieren. Die Sammlung der Patterns steht frei zur Verfügung unter: http://delfi2008.fernuni-hagen.de:3000/

Informationen zum Workshop sind zu finden unter: http://www.vielmehr.org/delfi/?Workshops

(via Mail)